Si bien la tecnología es una rama que abarca muchas materias y asignaturas, ya que sin estas no se podría llevar a cabo ciertos proyectos que satisfagan las necesidades humanas, pero ¿Cómo actúan las otras asignaturas en la Educación Tecnológica?, pues bien si vamos viendo las distintas asignaturas que se le entregan al alumno y como aplica esos conocimientos aca, podemos deducir que de Lenguaje es posible rescatar las maneras de comprender y relacionar lo leído o escrito con el proyecto que se piensa llevar a cabo, también podemos usar las Matemáticas, de estas podemos usar lo que es el álgebra y la geometría, ya que podemos sacar áreas, perímetros y hacer cálculos de estos para poder aplicarlos al plano del objeto a crear. Otra asignatura aplicable es la Física, esta es similar al uso de las Matemáticas, porque basa en el álgebra, pero se usa en fórmulas y no en el resultado de geometrías. Naturaleza es otro cruce curricular de éste que sin duda ayuda a comprender el medio ambiente para saber como aplicar la creación en curso al entorno y problematicas ambientales para la solución de estas, ya sean humanas o simplemente social-ambiental. Sociedad le entrega al alumno el conocimiento base usado en épocas anteriores para la creación de nuevos objetos con funciones determinadas y con sus respectivos aportes a la ciudadanía. Educación Artística consiste en darle al educando la suficiente libertad creativa y así poder realizarse en algún proyecto de Ed. Tecnológica, también entrega conocimientos sobre el uso de instrumentos basados en el arte motriz, ya sea usando las extremidades superiores o inferiores. Estos son los más importantes al referirnos al cruce curricular de Ed. Tecnológica, ciertamente vemos que esta asignatura no es fácil y que se necesita una buena base para poder pensar, planear, crear y usar un proyecto tecnológico.